Alunos de Vila Velha aprendem Python, criam jogos e constroem foguetes em projeto nas escolas

Imagine estudar uma obra literária e, a partir dela, criar personagens e jogos digitais, aprender programação e utilizar inteligência artificial. Em outra atividade, o desafio muda: é hora de colocar a mão na massa e preparar foguetes para lançamento.

Experiências como essas estão chegando a estudantes da rede municipal de Vila Velha por meio do projeto Mais Ciência na Escola, desenvolvido em parceria com o Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes).

A iniciativa trabalha ciência, tecnologia, literatura e criatividade de maneira integrada e prevê ainda a implantação de laboratórios maker equipados com impressoras 3D, cortadoras a laser, robótica e eletrônica.

💻 Estudantes estão aprendendo até programação em Python

Uma das primeiras experiências do projeto foi a oficina “Ler um livro com jogos”.

A atividade combinou literatura com criação de jogos digitais e utilização orientada de inteligência artificial.

Os estudantes tiveram contato inclusive com comandos simples de Python, linguagem de programação amplamente utilizada em diferentes aplicações tecnológicas.

O aluno Theodoro Miossi Nalli, do 8º B, contou que aprendeu a utilizar comandos para movimentar personagens durante as atividades.

Mas a tecnologia não aparece isolada: ela foi conectada diretamente à literatura.

📚 Livro de Conceição Evaristo virou inspiração para jogos

A obra escolhida foi “Olhos d’água”, de Conceição Evaristo.

A partir da leitura, os estudantes trabalharam questões como desigualdade social, racismo, infância e dignidade humana.

Esses temas foram transformados em personagens, cenários e desafios utilizados na construção dos jogos digitais.

A proposta combina, portanto, interpretação e reflexão sobre a obra com desenvolvimento de habilidades tecnológicas e criativas.

🚀 E tem foguete sendo preparado para lançamento

A programação do Mais Ciência na Escola vai além dos computadores.

Também estão previstas oficinas de foguetes e eletrônica, além da participação dos estudantes em feiras científicas.

A preparação e o lançamento dos foguetes estão entre as atividades que despertaram o interesse dos alunos participantes.

A estudante Kayllane Vitória da Silva Oliveira, também do 8º B, destacou justamente a diversão proporcionada por essa etapa do projeto.

🖨️ Escolas terão impressoras 3D e cortadoras a laser

Outra frente da iniciativa é a implantação de laboratórios maker.

Os espaços serão estruturados para ampliar as possibilidades de criação e experimentação dentro das escolas.

Entre os equipamentos previstos estão:

• Impressora 3D;
• Cortadora a laser;
• Kits de robótica;
• Equipamentos de eletrônica.

A chamada cultura maker parte da ideia de estimular as pessoas a criar, modificar, consertar e fabricar objetos, valorizando a experimentação e o aprendizado prático.

🏫 Três escolas participam da iniciativa

Nesta etapa, o projeto envolve três unidades da rede municipal de Vila Velha:

UMEFTI Professor Élson José de Souza, em Olaria;

UMEIEFTI Reverendo Waldomiro Martins Ferreira, em Xuri;

UMEFTI Macionília Maurício Bueno, na Ilha das Flores.

O programa é coordenado pelo professor do Ifes Dr. Walber Antonio Ramos Beltrame.

🔬 Ciência para além da teoria

O projeto também desenvolve ações de letramento científico e pensamento computacional, além das oficinas práticas.

A proposta é fazer com que os estudantes não apenas tenham contato com conceitos científicos e tecnológicos, mas possam experimentar, criar soluções e desenvolver projetos.

Segundo a secretária municipal de Educação, Carla Cabidel, a inserção de ciência, tecnologia e inovação nas escolas busca ampliar as possibilidades de aprendizagem e desenvolver novas habilidades entre os alunos.

O QUE VOCÊ PRECISA SABER

🔬 Projeto: Mais Ciência na Escola

🤝 Parceria: rede municipal de Vila Velha e Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes)

👨‍🏫 Coordenação: professor Dr. Walber Antonio Ramos Beltrame, do Ifes

🚀 O QUE OS ALUNOS ESTÃO APRENDENDO?

📚 Literatura

💻 Programação e pensamento computacional

🤖 Uso orientado de inteligência artificial

🎮 Desenvolvimento de jogos digitais

🚀 Construção e lançamento de foguetes

⚡ Eletrônica

🔬 Letramento científico

🛠️ Cultura maker

🖨️ O QUE TERÃO OS LABORATÓRIOS MAKER?

Entre os recursos previstos estão:

• Impressoras 3D;
• Cortadoras a laser;
• Kits de robótica;
• Equipamentos de eletrônica.

🏫 QUAIS ESCOLAS PARTICIPAM?

📍 UMEFTI Professor Élson José de Souza – Olaria

📍 UMEIEFTI Reverendo Waldomiro Martins Ferreira – Xuri

📍 UMEFTI Macionília Maurício Bueno – Ilha das Flores

📖 LITERATURA + TECNOLOGIA

Na oficina “Ler um livro com jogos”, os estudantes partiram da obra Olhos d’água, de Conceição Evaristo, para trabalhar temas sociais e transformá-los em personagens, cenários e desafios digitais.

➡️ Ao combinar livros, computadores, inteligência artificial, programação, foguetes e equipamentos de fabricação digital, o projeto busca aproximar os estudantes da ciência e da tecnologia por meio da experimentação e da criatividade.