JACIGUÁ (ES) – Em tempos em que o cigarro eletrônico se disfarça de moda entre os jovens, um grupo de estudantes de Vargem Alta decidiu dar um passo à frente. Na Escola Estadual Agostinho Agrizzi, no distrito de Jaciguá, um projeto desenvolvido pela turma da 3ª série do Ensino Médio virou exemplo de protagonismo, conhecimento aplicado e compromisso com a vida.
Sob a orientação da professora Ellen de Paula Scaramussa, os alunos realizaram uma verdadeira campanha educativa dentro da escola. A proposta partiu da disciplina de Biologia e envolveu pesquisas, análises científicas, produção de conteúdo e ações diretas de conscientização.
Estudo, diálogo e transformação
O projeto teve como foco os impactos nocivos do cigarro eletrônico à saúde humana, com ênfase nas armadilhas da indústria e na falsa percepção de segurança que esse produto ainda carrega entre os mais jovens.
Com base nas pesquisas, os alunos criaram apresentações informativas, organizadas em grupos. Cada equipe visitou as salas de aula da escola, compartilhando dados, esclarecendo dúvidas e promovendo um debate honesto com colegas e professores sobre os riscos reais do “vape”.
A resposta foi imediata: muitos estudantes demonstraram surpresa ao saber que os danos pulmonares causados pelo cigarro eletrônico podem ser tão graves quanto os do cigarro convencional — e que o uso prolongado pode afetar o cérebro em desenvolvimento, causar dependência química e até aumentar o risco de doenças cardiovasculares.
Protagonismo que inspira
Mais do que um trabalho curricular, o projeto virou uma experiência de vida. Ao tomar a frente da discussão e transformar conhecimento em ação, os alunos demonstraram maturidade e engajamento social. O resultado foi um clima de empatia e responsabilidade dentro da escola.
“Foi uma oportunidade de aplicar o conteúdo da disciplina de maneira prática, dialogando com os colegas de forma respeitosa, com embasamento e compromisso com a saúde coletiva”, ressaltou a professora Ellen.
Projeto de vida na prática
A iniciativa também está alinhada com os princípios do Novo Ensino Médio, que valoriza o projeto de vida dos estudantes, o desenvolvimento de competências socioemocionais e a formação de cidadãos críticos, éticos e protagonistas.
Além de reforçar conteúdos de Biologia, o trabalho promoveu habilidades de comunicação, trabalho em equipe e empatia — pilares fundamentais para o futuro pessoal e profissional dos jovens.
📌 O que você precisa saber
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Alunos da Escola Agostinho Agrizzi promoveram ação contra o cigarro eletrônico.
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O projeto envolveu pesquisas científicas, produção de slides e apresentações em sala.
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A proposta surgiu da disciplina de Biologia, com orientação da professora Ellen Scaramussa.
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A comunidade escolar elogiou a iniciativa e reconheceu a importância do tema.
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O projeto estimula o protagonismo, a responsabilidade social e o projeto de vida dos estudantes.
Revista Conexão 