Projeto Bem-Te-Vídeo transforma estudantes em protagonistas e fortalece o hábito da leitura na Serra

A leitura ganhou uma nova dimensão na rede municipal de ensino da Serra. Desenvolvido desde 2022 na Escola Municipal de Ensino Fundamental de Tempo Integral (EMEFTI) Professora Eulália Falquetto Gusmann, em Vila Nova de Colares, o projeto Bem-Te-Vídeo tem transformado estudantes em protagonistas do próprio aprendizado por meio da literatura, da produção de videoaulas e da participação ativa das famílias.

A iniciativa utiliza uma metodologia inovadora que incentiva os alunos a compartilhar conhecimentos, desenvolver habilidades de comunicação e fortalecer o prazer pela leitura dentro e fora da sala de aula.

Estudantes assumem o papel de professores

No projeto, cada aluno passa a desempenhar o papel de "aluno-professor", apresentando aos colegas os livros que leu e compartilhando suas interpretações em apresentações realizadas em sala de aula.

Durante as atividades, os demais estudantes participam com perguntas, comentários e avaliações, promovendo um ambiente colaborativo de troca de conhecimentos. Ao mesmo tempo, quem conduz a apresentação também observa e avalia a participação da turma, tornando o processo ainda mais participativo.

A metodologia estimula a autonomia, o protagonismo e o desenvolvimento da capacidade de argumentação.

Leitura como experiência compartilhada

Idealizado pelo professor Arisvan Oliveira, o Bem-Te-Vídeo nasceu da necessidade de despertar o interesse dos estudantes pela literatura.

A estratégia começou com histórias mais curtas e evoluiu gradualmente para obras mais complexas, respeitando o desenvolvimento dos alunos e fortalecendo o hábito da leitura de forma natural e prazerosa.

Além da compreensão dos textos, os estudantes ampliam competências relacionadas à interpretação, à criatividade e à expressão oral.

Famílias participam do processo de aprendizagem

Um dos diferenciais do projeto é o envolvimento das famílias na rotina escolar.

Ao compartilhar em casa o que aprenderam e produzir conteúdos que dialogam com o ambiente familiar, os estudantes fortalecem os vínculos entre escola e comunidade, transformando a aprendizagem em uma experiência coletiva.

Essa participação contribui para ampliar a confiança dos alunos e estimular o interesse pelo conhecimento também fora do ambiente escolar.

Educação inovadora e desenvolvimento integral

Além das apresentações, os estudantes produzem redações, desenvolvem interpretações textuais e aprimoram habilidades de leitura, escrita, comunicação e raciocínio crítico.

A proposta demonstra como metodologias inovadoras podem tornar o aprendizado mais significativo, valorizando a participação ativa dos alunos e promovendo uma formação mais completa para os desafios do presente e do futuro.

O que você precisa saber

• O projeto Bem-Te-Vídeo é desenvolvido desde 2022 na EMEFTI Professora Eulália Falquetto Gusmann, em Vila Nova de Colares, na Serra.

• A iniciativa transforma estudantes em protagonistas da aprendizagem por meio da leitura e da produção de videoaulas.

• Os alunos apresentam livros aos colegas, compartilham interpretações e participam de debates em sala de aula.

• O projeto fortalece habilidades como leitura, escrita, comunicação, autonomia, criatividade e pensamento crítico.

• As famílias também participam das atividades, aproximando a comunidade da rotina escolar.

• A metodologia incentiva o gosto pela literatura e promove uma aprendizagem colaborativa e significativa.