Alunos de Alfredo Chaves recolhem 9 toneladas de recicláveis e transformam Feira de Ciências em ação ambiental

Um projeto escolar conseguiu retirar cerca de 9 toneladas de materiais recicláveis do descarte comum em Alfredo Chaves. O resultado veio de uma mobilização realizada por estudantes da Escola Estadual Camila Motta durante os preparativos para a Feira de Ciências 2026.

Semana após semana, os alunos levavam materiais recicláveis para a escola. Tudo era pesado e contabilizado. Ao término da iniciativa, o volume acumulado chegou a aproximadamente 9 mil quilos.

O resultado foi apresentado na última sexta-feira (7), durante a Feira de Ciências realizada no Ginásio Municipal, com o tema “Sustentabilidade, Tecnologia e Inovação”.

9 mil quilos mobilizados pelos estudantes

A coleta seletiva não foi apenas uma atividade paralela. Ela integrou o projeto pedagógico da feira e teve como objetivo conscientizar estudantes e comunidade sobre a importância da destinação correta dos resíduos sólidos.

Após a mobilização, os materiais recolhidos foram vendidos para a Associação dos Catadores de Materiais Recicláveis de Alfredo Chaves (ASSCAC).

A quantidade alcançada ajuda a dimensionar o envolvimento dos estudantes: 9 toneladas equivalem a aproximadamente 9 mil quilos de materiais recicláveis reunidos a partir de uma iniciativa desenvolvida dentro da escola.

Feira colocou ciência diante de problemas reais

Durante os meses de preparação, os estudantes não ficaram apenas na teoria. Divididos em grupos e acompanhados por professores orientadores, eles formularam hipóteses e desenvolveram pesquisas, experimentos, modelos e protótipos.

A proposta foi conectar conteúdos aprendidos em sala de aula a desafios ambientais, sociais, científicos e tecnológicos presentes no cotidiano.

Entre os assuntos estudados estiveram energias renováveis, preservação da água, reciclagem, reaproveitamento de materiais, biotecnologia, poluição, biodiversidade, saúde, mudanças climáticas e tecnologias sustentáveis. Conhecimentos tradicionais e saberes indígenas também tiveram espaço na programação.

“Pode ultrapassar os muros”

Para o diretor da Escola Camila Motta, Felipe De Nadai, a quantidade de recicláveis recolhida demonstra como uma iniciativa educacional pode produzir efeitos concretos fora do ambiente escolar.

“A própria quantidade de materiais recicláveis recolhidos mostra como um projeto desenvolvido dentro da escola pode ultrapassar os muros e produzir resultados concretos para a comunidade.”

Segundo o diretor, os estudantes assumiram papel de protagonistas durante a feira, pesquisando, trabalhando coletivamente e procurando soluções para problemas relacionados à própria realidade.

Pesquisa, experimentos e protótipos

Os alunos puderam desenvolver pesquisas bibliográficas e de campo, aplicar questionários, realizar observações e experimentos, analisar dados, criar simulações e construir protótipos.

Na apresentação ao público e aos avaliadores, cada equipe precisou explicar o problema investigado, os objetivos, a metodologia utilizada e os resultados obtidos.

Os trabalhos foram avaliados considerando aspectos como relevância científica e social, criatividade, inovação, sustentabilidade, aplicabilidade, metodologia, análise dos resultados, comunicação científica e trabalho em equipe.

♻️ BOX | OS NÚMEROS E DESTAQUES DO PROJETO

♻️ Quanto foi recolhido?
Cerca de 9 toneladas de materiais recicláveis, o equivalente a aproximadamente 9 mil quilos.

🏫 Quem realizou a mobilização?
Alunos da Escola Estadual Camila Motta, em Alfredo Chaves.

⚖️ Como funcionava?
Semanalmente, estudantes levavam recicláveis para a escola, onde os materiais eram pesados e contabilizados.

🤝 Para onde foram os resíduos?
Os materiais reunidos foram vendidos para a Associação dos Catadores de Materiais Recicláveis de Alfredo Chaves (ASSCAC).

🔬 Qual foi o tema da Feira de Ciências?
“Sustentabilidade, Tecnologia e Inovação”.

🏆 Houve premiação?
Os projetos de maior destaque foram avaliados para 1º, 2º e 3º lugares gerais e para as categorias Sustentabilidade, Inovação Tecnológica e Impacto Social.

🚌 O que os estudantes ainda podem ganhar?
O projeto prevê certificados, medalhas e a possibilidade de uma viagem de estudos ao Museu do Amanhã e Museu Nacional, no Rio de Janeiro, ou ao Museu da Vida, em Vitória, conforme disponibilidade e organização da escola.

Quando a experiência vira aprendizado

Além do resultado ambiental, a Feira de Ciências buscou estimular pensamento crítico, investigação, criatividade e trabalho coletivo, integrando principalmente conhecimentos de Biologia, Física, Química e Matemática.

As 9 toneladas recolhidas acabaram se tornando uma demonstração prática da proposta do evento: fazer com que aquilo que começa como conteúdo dentro da escola possa gerar transformação fora dela.

Em Alfredo Chaves, desta vez, a lição sobre sustentabilidade não ficou apenas nos livros ou nos trabalhos apresentados. Ela terminou com toneladas de materiais encaminhadas para reciclagem e estudantes mostrando, na prática, o impacto que uma mobilização escolar pode alcançar.