No próximo domingo (8), mais de 5 milhões de candidatos realizam o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2026. Entender a estrutura do Enem é fundamental para que os estudantes organizem suas 5 horas e meia de prova, evitando deixar questões sem resposta durante a maratona inicial.
O primeiro dia de aplicação exige a resolução de 90 questões objetivas de múltipla escolha. Elas cobram conhecimentos das áreas de linguagens e ciências humanas, abrangendo disciplinas como Português, Literatura, Língua Estrangeira (Inglês ou Espanhol), Artes, Educação Física e Tecnologia da Informação.
A avaliação de ciências humanas abarca os conteúdos de História, Geografia, Filosofia e Sociologia. Além dos itens objetivos, o participante precisará produzir uma redação no formato dissertativo-argumentativo com, no máximo, 30 linhas.
O texto deve ser elaborado a partir de uma frase temática, apoiando-se nos textos motivadores e no repertório sociocultural do candidato. Como não existe um tempo fixado por item, especialistas recomendam o treino por simulados para estabelecer uma média de tempo por questão.
Caso o participante encontre dificuldades em algum item, a orientação é marcá-lo e prosseguir, retornando posteriormente. É indispensável reservar minutos finais para transcrever a redação a caneta preta e preencher o Cartão-Resposta.
Entenda o funcionamento da Teoria de Resposta ao Item
Diferente de outros exames, a nota do exame não é calculada por soma simples de acertos. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) adota a Teoria de Resposta ao Item (TRI), um modelo matemático que mede a coerência pedagógica dos acertos.
A TRI avalia o grau de dificuldade de cada questão e a consistência das respostas. Com isso, dois candidatos com a mesma quantidade de acertos podem obter pontuações distintas, pois o sistema penaliza acertos casuais em itens complexos quando o estudante erra questões consideradas fáceis.
O cálculo da nota final considera três parâmetros principais:
- Parâmetro de discriminação: capacidade da questão de diferenciar quem domina a habilidade avaliada.
- Parâmetro de dificuldade: quanto mais complexo o item, maior o seu valor na pontuação final.
- Parâmetro de acerto casual: chance de o candidato acertar a questão por mero "chute".
Critérios de avaliação da redação
A redação é corrigida por dois avaliadores independentes, que atribuem de 0 a 200 pontos em cada uma das cinco competências exigidas, podendo alcançar a pontuação máxima de 1.000 pontos. As competências cobram norma-padrão, compreensão do tema, organização argumentativa, mecanismos linguísticos e proposta de intervenção social.
O texto será anulado com nota zero caso apresente fuga ao tema, desobediência ao modelo dissertativo-argumentativo, extensão inferior a oito linhas ou trechos deliberadamente desconectados do assunto proposto.
Revista Conexão 